2025年11月17日、学校法人清明学園 清明学園中学校の教員を対象に、金融経済教育の研修を実施しました。
本研修は、教員自身のマネーリテラシー向上を目的とし、今後の授業や教育活動への活用も見据えた内容で行われました。

教員の理解を深めるための実践型研修

今回の研修は、生徒向け授業の前段階として、教員自身が金融経済の本質を理解することを目的に設計されています。
単なる知識のインプットではなく、実際に体験することで理解を深める“実践型”の構成となりました。

教員がまず学び、その理解を授業に還元することで、より質の高い教育の実現を目指しています。

「貨幣・紙幣」クイズで基礎知識を整理

研修の前半では、「貨幣・紙幣」をテーマにしたクイズ形式のプログラムを実施しました。
日常的に扱っているお金について、

・貨幣や紙幣の特徴
・意外と知られていない基本知識
・海外通貨との違い

といった内容を、楽しみながら整理していきました。

知識を再確認することで、改めてお金への理解を深める機会となりました。

物々交換ゲームで貨幣の本質を体験

後半では、「物々交換と貨幣経済」をテーマにしたワークショップを実施しました。
参加者は物々交換の難しさを体験しながら、貨幣が誕生した背景や社会の変化について理解を深めていきます。

・交換が成立しないもどかしさ
・価値のすり合わせの難しさ
・取引の非効率性

といった体験を通じて、「なぜお金が必要なのか」という問いに対する実感を得ることができました。

教育現場への応用と今後への期待

今回の研修を通じて、教員自身がお金の仕組みや役割について理解を深めることができました。
体験を伴った学びにより、単なる知識としてではなく、“実感を持った理解”へとつながった点が大きな成果です。

今後は、本研修で得た知見を授業へと展開し、生徒たちの学びへと還元していくことが期待されます。
教育現場全体で金融経済教育の質を高めていく一助となる取り組みとなりました。